A gyerek nem szívesen beszél magáról. A baba segít „kívülre tenni” a dolgokat.

A terapeuta a babát a gyerek elé teszi.

– Ki ő?
– Nem tudom…
– Mit gondolsz, ő mit érez most?
– Szomorú.
– Miért lehet szomorú?
– Mert anya kiabált vele.

A gyerek nem magáról beszél, mégis kimond dolgokat.

A páciens nehezen fogalmaz meg érzéseket. A baba segít távolságot tartani.

– Ha nem magadról beszélnél, hanem róla, mit mondanál?
– Ő… fáradt.
– Mitől fáradt?
– Mindent egyedül csinál.
– Mit szeretne?
– Hogy valaki végre figyeljen rá.

A fókusz áttevődik, könnyebb kimondani.

Az oktató a babán mutatja a mozdulatot, a szülők utánozzák a gyerekükkel.

– Nézzétek, most így hajlítjuk a térdet.
– Így?
– Igen, finoman. Nem kell erőltetni.

A baba „mintaként” működik. Nem kell magyarázni, látszik.

A gyerek még nem érti a szóbeli instrukciókat. A baba segít megmutatni.

– Hol van a keze?
(gyerek a baba kezére mutat)
– És a lába?
– Ott.

Egyszerű, konkrét, kézzel fogható.

Struktúra kell, kiszámíthatóság. A baba segít modellezni helyzeteket.

– Nézd, ő most leül.
– …
– Most feláll.
– Feláll.

A gyerek követi a mintát. A baba nem túl sok inger, nem zavaró.

A tanár helyzeteket mutat be a babával.

– Szerintetek mit érez most?
– Fél.
– Mitől félhet?
– Hogy kinevetik.

A gyerekek belehelyezkednek, de nem kell saját magukat „kitenni”.

A gyerek nem akar beszélni a történtekről.

– Mutasd meg vele, mi történt.
(gyerek leülteti a babát, „ellöki”)
– És utána?
– Sírt.

A történet megjelenik, nem kell elmondani.

Kapcsolódást, helyzeteket lehet gyakorolni.

– Mit mondunk, ha oda akarunk ülni valaki mellé?
– Szia.
– Próbáld meg vele.

A baba „próbatér”.

Félelmetes helyzetek előkészítése.

– Nézd, ő most ide fekszik.
– Mi történik vele?
– Megvizsgálják. Nem fáj.

A baba segít előre „megnézni” a helyzetet.

Kapcsolódás, gondoskodás, megnyugvás.

– Fogd meg egy kicsit.
– Milyen puha…
– Igen.

Nem kell bonyolult kommunikáció. Elég a jelenlét.

A szülő látja, hogy a gyerek nehezen nyílik meg.

– Ő mit csinált ma?
– Elbújt.
– Miért bújt el?
– Mert féltem.

Nem direkt kérdés, mégis válasz születik.

Gyógytornász vagy terapeuta használja.

– Így tartsd a kart.
– Nem így?
– Kicsit lejjebb.

Nem kell a gyereken „gyakorolni” azonnal.